《遥感概论》教学大纲
一、基本信息
课程名称 |
遥感概论 |
课程编号 |
ARGE1105 |
英文名称 |
Introduction to remote sensing |
课程类型 |
通修课 |
总学时 |
32 |
理论学时 |
32 |
实验学时 |
0 |
实践学时 |
0 |
学分 |
2 |
预修课程 |
---- |
适用对象 |
全校不开设遥感技术课程的各专业 |
课程简介 |
趣味性地简要介绍遥感技术的概念、发展史、优点与局限性;讲解遥感的原理、可供选择的遥感数据源;利用课堂多媒体条件演示几种重要的计算机数字遥感图象增强与信息提取处理技术;简要介绍遥感技术的应用现状和应用的发展趋势,以及应用遥感技术的一般程序步骤、方法与注意事项。 |
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二、教学目标及任务
通过对遥感技术内容的简要介绍,使学生对遥感技术优缺点、发展动态、重要平台和传感器及其图像、遥感图像处理技术、遥感应用状况等相关知识与技术有所了解,以便学生在相关课程的学习中能更好地理解和应用遥感技术。
三、学时分配
教学课时分配
章节 |
章节内容 |
讲课 |
实验 |
实践 |
合计 |
第一章 |
绪论 |
2 |
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2 |
第二章 |
遥感基础 |
2 |
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2 |
第三章 |
介绍常见的遥感平台和传感器 |
8 |
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8 |
第四章 |
高光谱遥感 |
4 |
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4 |
第五章 |
遥感资料获取 |
2 |
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2 |
第六章 |
遥感图象光学处理 |
2 |
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2 |
第七章 |
遥感图象计算机处理 |
6 |
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6 |
第八章 |
3S技术 |
2 |
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2 |
第九章 |
遥感应用 |
4 |
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4 |
合计 |
32 |
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32 |
四、教学内容及教学要求
第一章、绪论:介绍遥感的概念、特点和发展史
第二章、遥感基础:介绍遥感基础--电磁波和地物光谱
第三章、介绍常见的遥感平台和传感器
第一节、LANDSAT、SPOT
第二节、NOAA、RADARSAT、IKONOS、QuickBird、美国对地观测系统
第三节、介绍国产遥感卫星及遥感产品,包括台湾的遥感卫星
本章重点:各种遥感图像的特点
难点:如何合理地选取遥感图像
本章教学要求:
了解:主动遥感卫星图像
理解:各种分辨率的概念
掌握:合理选择遥感图像的技巧
第四章、高光谱遥感
第一节、介绍概念、测量
第二节、高光谱应用
第五章、遥感资料获取:遥感地面站、遥感数据类型
第六章、遥感图象光学处理:彩色合成、反差增强、比值图象
第七章、遥感图象计算机处理
第一节、几何纠正、目视解译
第二节、彩色合成、反差增强、边缘增强
第三节、密度分割、比值图象、多光谱分类
本章重点:遥感图像的误差特点认识与处理
难点:与地物光谱曲线的关系
本章教学要求:
了解:各种遥感图像处理的用处
理解:几何纠正、监督分类的原理
掌握:标准假彩色遥感图像上几大类地物的表现特征
第八章、3S技术:遥感(RS)与GIS、GPS的联合运用
第九章、遥感应用
第一节、现状与发展趋势
第二节、遥感应用的步骤、方法与注意事项
五、考核方式及要求
考核采取课程论文加平时成绩的方式。
六、推荐教材及教学参考书
教 材:《遥感技术导论》,常庆瑞等编著,科学出版社,2004年,标准书号:7030125002。
参考书: 《遥感基础与应用》,邓良基主编,中国农业出版社,2002年,标准书号:7109075206。
大纲修订人:潘剑君
大纲审定人:李荣
修订日期:2015年4月24日